Aktualności

          • Litewsko-polski projekt wymiany młodzieży „Nasze podobieństwa i różnice”

          • W czerwcu tego roku w gospodarstwie agroturystycznym „Merkio Aidas” we wsi Sližiūnai (rejon solecznicki) odbył się projekt wymiany młodzieży pod hasłem „Nasze podobieństwa i różnice”, zorganizowany przez Stowarzyszenie Społeczności Wsi Valčiūnai. Celem projektu było nie tylko zachęcenie młodych ludzi z Litwy i Polski do zainteresowania się wspólną historią i kulturą, ale także budowanie współpracy, tolerancji i otwartości na drugiego człowieka.

            Wśród uczestników ze strony polskiej znaleźli się uczniowie oraz nauczycielka – Marzanna Grabowska – z Liceum im. Marii Konopnickiej w Suwałkach, a także wieloletnia dyrektor tej szkoły, Dorota Anna Jablonska.

            W otoczeniu przyrody młodzi ludzie spędzili czas niezwykle ciekawie, wesoło i z korzyścią dla własnego rozwoju. Podczas angażujących zajęć nawiązała się wyjątkowa i silna więź między obiema kulturami: na warsztatach ozdabiania koszulek i czapeczek młodzież śmiało wyrażała swoją kreatywność oraz poznawała podstawy sztuki i projektowania, prezentując przy tym własną indywidualność. Niespożyta kreatywność uczestników ujawniła się również podczas tworzenia prac plastycznych inspirowanych tematem „Mój kraj ojczysty”. Każdy z uczestników przygotował na płótnie kompozycję przedstawiającą swój kraj, wykorzystując różnorodne techniki rysunkowe i plastyczne.

            Litewsko-polskie spotkanie kulturowe zbliżyło do siebie uczestników z obu narodów, umożliwiając młodzieży z obu krajów poznanie tradycji, kultury i wartości swoich sąsiadów. Przestrzeń wypełniły tańce i pieśni obu narodów, otwierając serca uczestników, którzy z uwagą słuchali się nawzajem i rozważali wspólną, wspaniałą historię obu krajów. Uroczystości uświetniła degustacja wyśmienitych, tradycyjnych potraw litewskich i polskich, połączona z wymianą przepisów, technik kulinarnych i opowieści.

            Uczestnicy projektu mieli również okazję uszyć własne fartuchy i wziąć udział w zajęciach ruchowych, które motywowały do ​​samodoskonalenia. Zapoznano ich z neurografiką – metodą rysowania własnej „linii życia” – co pomogło młodym ludziom nawiązać kontakt z własnym wnętrzem poprzez sztukę, uwolnić się od wewnętrznych ograniczeń, wyrazić emocje, zrelaksować się i spojrzeć na siebie z nowej perspektywy. Quizy, gry i zajęcia edukacyjne pod hasłem „Splatanie wstęgi naszej kultury” – podczas których uczestnicy wyrażali aspekty swojej wewnętrznej kultury poprzez robótki ręczne – pomogły pogłębić zrozumienie kultury i historii obu krajów. Niezatarte wrażenie na polskiej i litewskiej młodzieży wywarły również wycieczki do Molėtai i Rumšiškės.

            W trakcie projektu młodzi ludzie nie tylko czerpali radość z ciekawych i rozwijających doświadczeń, ale także kształtowali umiejętności osobiste i społeczne, budowali samoświadomość oraz rozwijali kompetencje w zakresie komunikacji, tolerancji i empatii. Projekt pokazał, że ludzi, narody i kraje łączą nie tylko podobieństwa, ale także różnice, dzięki którym mogą się one wzajemnie uzupełniać. Wierzymy, że silna więź nawiązana między młodzieżą z obu krajów pozostanie bezcenna na długi czas, podobnie jak doświadczenia zdobyte podczas zajęć poświęconych samopoznaniu, analizie własnych postaw, zrozumieniu i komunikacji międzyludzkiej.

            Konkurs na finansowanie projektu wymiany młodzieży LT-PL organizowany jest przez Agencję ds. Młodzieży (JRA), a sam projekt finansowany jest ze środków Funduszu Wymiany Młodzieży LT-PL.

          • Edukacja włączająca

          • Rekrutacja wstępna w I LO trwa od 21-28 września 2026 r.

            Wszystkie dokumenty dostępne sa w zakładce "Edukacja włączająca" (prawy panel oraz górne menu "Uczniowie i rodzice -> Edukacja włączająca").

          • Nasi uczniowie na Jaćwieskim Festynie Archeologicznym!

          • 4 września 2026 r. uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Konopnickiej w Suwałkach wzięli udział w Jaćwieskim Festynie Archeologicznym – wyjątkowym wydarzeniu, które pozwala przenieść się w czasy dawnych mieszkańców Suwalszczyzny i lepiej poznać historię naszego regionu.

            Spotkanie z archeologią, kulturą i życiem codziennym Jaćwingów było doskonałą okazją do zdobywania wiedzy poza szkolnymi murami. Uczniowie mogli zobaczyć rekonstrukcje dawnych obyczajów, poznać tajniki rzemiosła oraz przekonać się, że historia to nie tylko podręcznikowe daty, ale fascynująca opowieść o ludziach i miejscach, które tworzyły dziedzictwo naszego regionu. 

            Takie wydarzenia rozwijają ciekawość świata, uczą szacunku do lokalnego dziedzictwa i pokazują, że żywa historia może być najlepszą lekcją.

            Dziękujemy uczniom za udział i zaangażowanie! 

            Opiekę nad młodzieżą sprawowali: Mateusz Dąbrowski, Magdalena Godlewska, Marta Krysztofik i Joanna Sochoń.

          • „Andrzej Wajda nie urodził się gdzieś w Polsce, urodził się tutaj … w Suwałkach”

          • Drodzy Uczniowie z dumą informuję, że na ścianie naszego liceum powstało wyjątkowe dzieło! Elewację szkoły zdobi bowiem imponujący mural autorstwa wybitnego artysty Andrzeja Pągowskiego, którego twórczość od lat związana jest z polskim filmem i stanowi istotne dziedzictwo kultury. Mural powstał z okazji setnej rocznicy urodzin Andrzeja Wajdy i dziesiątej rocznicy śmierci. Suwałki szczególnie mocno przeżywają tę rocznicę, przypominając o korzeniach reżysera i jego związkach z miastem. Wykonane na murach naszej szkoły dzieło jest jednak przede wszystkim artystycznym hołdem dla twórczości filmowej Andrzeja Wajdy. Bezpośrednio nawiązuje do ekranizacji opowiadania Jarosława Iwaszkiewicza „Brzezina”. Ta przepiękna wieloformatowa grafika opowiada o wybitnym reżyserze, ale także o sile polskiej literatury i kina.

            Niedawno obchodziliśmy 190-lecie szkoły, dziś wybitny artysta na murze naszej szkoły stworzył opowieść o innym wybitnym twórcy, otwierając tym samym kolejną kartę historii I LO.

            Zapraszam całą szkolną społeczność na uroczyste odsłonięcie muralu, która odbędzie się 23 sierpnia 2026 roku, o godzinie 13.

            Dyrektor I LO Dorota Jabłońska

          • Kontynuacja tzw. wyprawki szkolnej

          • Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 15 czerwca 2026 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinasowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2026-2028 (Dz. U. poz. 802).

            Zgodnie z ww. rozporządzeniem wniosek o udzielenie pomocy składa się do dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w roku szkolnym 2026/2027. Wniosek należy złożyć w terminie do 4 września 2026 r.

            1. Zgodnie z § 3 ww. rozporządzenia pomocą w formie dofinansowania zakupu podręczników do kształcenia ogólnego i do kształcenia w zawodach, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego i do kształcenia zawodowego oraz materiałów ćwiczeniowych jest udzielana uczniom: 1) słabowidzącym,
            2. niesłyszącym,
            3. słabosłyszącym,
            4. z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
            5. z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
            6. z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
            7. z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa odpowiednio w pkt 1-6,
            8. z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
            9. z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa odpowiednio w pkt 1-6 i 8 - posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.